分卷阅读31(1 / 1)

加入书签

豫要接,盛之梧一缩手说:“我帮你吹吧。看你之前也没用过,我帮你吹一次你应该就会用了。”

“不行!”方其文反应有点大,他觉得这个建议太不好了,虽然说不出哪儿不好。

盛之梧没想到会被拒绝,怔了下,看到方其文窘迫的样子反应过来,自己好像太把方其文当小孩了,方其文懂事又善解人意,自己就也总想着照顾他。只是方其文确实不是小孩了,他都快17了。

盛之梧给两人圆场:“那我教你用,你自己吹。”

方其文想自己又失礼了,有点难过,看盛之梧完全没在意的样子,才稍稍缓过来些。他想,盛之梧对自己太好了,好得自己有点糊涂,原先想得明白的盛之梧如果把这些回、自己也要平静,这会儿都被盛之梧的好搅乱了。

到时没法平静了,怎么办呢。

方其文还是没把握好盛之梧说的“要离头发稍微远一点”,头发吹干时,右边头皮的灼热感有点明显。

两间卧室的门是正对着的,盛之梧扒拉着门框跟他说明天去报道,报道完可能要开班会领军训服什么的。方其文懵懵地想老师是不是说普通话、老师肯定说普通话、军训是什么、军训服要钱吗,被盛之梧揉了一把脑袋。方其文抬眼看他。

“别想太多,好好休息。”

方其文点头。

“晚上有什么事就叫我,我就在这房间里。”

方其文点头。

“还有什么别的事吗?”

方其文摇头。

“我还以为你只会点头……”盛之梧笑。

方其文不知道这有什么好笑,但每次看到盛之梧笑胸口总是涨涨的。

盛之梧又揉揉方其文脑袋,刚吹干的头发松散着手感特别好:“晚安方其文。做个好梦。”

方其文想到下午以为现实是梦的乌龙,觉得现实已经很好了,不过如果能梦到未来会发生的事,比如老师说普通话的样子,和同学们一起军训的场景,盛之梧在身边和自己说说笑笑……

盛之梧……盛之梧……

“晚安……盛之梧。你也好梦哩。”

18

“哟,这就是文文?长得真好看。”时喻苏眯着眼睛打量,“脸好,骨架子也好。就是矮了些,皮肤看起来也没爱护过。”

军训结束后,盛之梧琢磨着还是请时喻苏吃个饭,毕竟自己带着个人在享受他的资本创造的便利。不过盛之梧和方其文只说了是自己从大学到现在的好朋友,得他紧张。

方其文这些天已经足够紧张了。第一天报道的时候,姓张的年轻班主任听到“方其文”三个字时特地戴上了眼镜,仔细看着方其和颜悦色地笑着说:“我看过你的中考成绩,还是很不错的,高中继续努力,能考到不错的大学”。

一时还没法把“大学”和自己联系起来的方其文手心全是汗,说“谢谢老师”,出了教室走出好远才回过神对盛之梧感慨:“张老师真好。”

目前来看是挺好的,盛之梧觉得班主任的鼓励可能有三分源于时喻苏托人打过招呼,但七分确实是出于老师对学生的希冀与信心。不过方其文也太容易被打动了,盛之梧有意逗他:“这就‘真好’了?那我是什么‘好’?”

方其文还在回味老师说的话,一下没懂盛之梧什么意思,眼睛困惑地眨着,想了好一会儿才后知后觉红了脸,极小声地说:“最好呀。”

小声得都不知道盛之梧有没有听到。

当天晚上还开了个班会,方其文执意不要盛之梧送,说自己已经知道路了,盛之梧说我不送你,我饭后散散步消食。结果盛之梧散步的路径和方其文去学校的路完美重合,风又开始甜了。

班会内容主要是班主任欢迎新同学,然后让大家按学号顺序做自我介绍,做一个介绍发一套军训服。

“方”的首字母靠前,方其文的学号也靠前,他坐在最后一排听了前几个同学的介绍,有解释名字由来希望不要被记错的,有谈论兴趣爱好希望和大家交朋友的。方其文羡慕地想他们真会说,普通话真好,又忍不住焦虑自己要说什么。

焦虑的结果是方其文只绷着脸人狠话不多地说了十个字,“我叫方其文,请多多关照”。同学们都有点愣,班主任找出方其文型号的军训服递给他同时笑着圆场:

“你们是不是都以为小方高冷啊?其实他只是害羞。完了,这种属性是不是特讨你们女孩子喜欢?以后你们哪个女孩成绩退步了,我就找小方。”

班主任一连串说得全班起哄,大家都多看了方其文几眼,女生们也都偷偷地记下了这个少年的模样。倒是方其文有些词没听懂,也不太懂为什么女生退步老师要找他,但他看好多同学都在笑,不是嘲笑而是开心的笑,觉得老师说的肯定是好话,也如释重负地笑了一下。

又击中了某些女生的小心脏呀。

军训七天赶上了持续高温,教官怕学生们受不住,训练时间比往年少了不少。尽管如此还是有学生中暑,教官们和校方一起商量了下,训练场地全部挪去了阴凉地。

这种情况下,不怕热不怕累的方其文显得特别瞩目。大家站军姿到后面都歪歪扭扭左摇右晃的,方其文还是保持标准动作,一点儿没懈怠。教官翻了翻花名册,点名表扬了他。

可能是因为教官的表扬,休息时间有人坐到方其文旁边和他聊天,一个全身是汗的微胖的男孩。

“你是叫方其文?我叫李凯。我站军姿在你后面。你真行,看着瘦弱,站军姿动都不动一下。”

“你好。”方其文没想到有新同学主动找自己说话,紧张地回答。

“诶,你是哪个初中的。”李凯没注意方其文的局促,咕咚咕咚喝了大半瓶水,“我们刚刚聊到你,几个初中的都说没见过你。”

“我……我是很远的一个农村的初中的。”方其文脸有点热,但还是如实说了,边说边小心地观察李凯反应。

“哇。”李凯没像方其文想的那样露出嫌弃神情,反而很惊喜,“真厉害。那那那,那你在家里会干农活吗?种菜什么的?”

方其文没想到对话会是这个走向。他点点头,看李凯还在眨巴着小眼睛期盼地看着自己,就努力把脑中的方言转换成普通话,磕磕巴巴给李凯讲了讲种菜的事,讲完很不好意思地说:“对不起。我普通话不太好。”

李凯听得入迷,听他突然道歉连忙挥挥手:“哪儿。这有什么。有意识地练练就会好的。我小时候普通话也不好,平舌翘舌分不清,你看我现在,十四是十四,四十是四十……”

李凯非常标准地把“十四是十四”念了一轮以展示普通话是可以练好的,又兴致勃勃地说:“你说的那个种菜,真厉害啊,怪不得你身体

↑返回顶部↑

书页/目录